Skip to main content

Main menu

  • HKTDA
    • 本会简介
    • 本会宗旨
    • 本会提供服务
    • 主席的話
    • 顾问的话
    • 本会架构
    • 支持本会
    • 联系我们
  • 舞台制作
    • 周年公演
      • 周年公演2013
      • 周年公演2012
      • 周年公演2011
      • 周年公演2010
      • 周年公演2008
      • 顾问的话
    • 教育剧场
    • 青少年性教育剧场
    • 禁毒剧场
      • 献词
      • 计划理念
      • 艺术团体
      • 教材套
      • 演出片段
    • 古迹剧场
    • 国情教育剧
    • 健康教育互动剧场
    • 公民教育互動劇場
  • 交流及推广
    • 香港创意戏剧节
      • 香港创意戏剧节2014
      • 香港创意戏剧节2013
      • 香港创意戏剧节2012
      • 香港创意戏剧节2011
    • 新西兰戏剧交流团
    • 访杭州师范大学
    • 世界华人戏剧教育会议
    • 访台南大学
    • 香港教师戏剧会十五周年聚餐
  • 课程及培训服务
    • 课程培训理念
    • 伦敦学院三一课程
      • LTCL Teaching (2013-14)
      • ATCL Teaching (2013-14)
    • 创意教学策略教师培训计划
      • 策划／目的／对像
      • 教师培训
      • 培训工作坊
      • 教师培训营
    • 教师培训服务
      • 应用戏剧于生命／宗教／品德教育工作坊
      • 教师培训日
      • 国民教师培训计划
        • 成果分享暨国民教育戏剧演出
      • 生命教育研讨会
      • 高中教师培训
      • 运用戏剧教学融入语文领域（中学）
      • 运用戏剧教学融入语文领域（小学）
      • 应用创意戏剧于『论语故事』学习 - 教师培训计划
    • 课程设计服务
      • 戏剧教育课程
        • 初小戏剧课程
        • 高小戏剧课程
        • 初中戏剧课程
        • 初中英语戏剧课程
      • 戏剧教学法课程
        • 小学中文
        • 阅读计划 /生命教育
      • 新高中课程
        • 高中中文戏剧单元
        • Learning English through Drama
          • Learning Objectives
          • Content and Time Allocation
          • Unit 1 –Play reading skills (12 periods)
          • Unit 2 –Scene Writing (16 periods)
          • Unit 3 – Performing (22 periods)
          • NSS Learning English Through Drama Training Workshop
          • NSS Learning English Through Drama Dissemination Seminar and Performances
        • 戏剧工作坊
    • 香港教育学院FEX课程
    • 本会服务学校一览表
  • 研究及教材出版
    • 研究及教材出版理念
    • 戏剧教育研究出版
    • 教材出版
    • 订购表格
  • 戏剧教育信息
    • 会讯
    • 戏剧教育
      • 戏剧教育的培训四步曲与三个迷思
      • 推展「戏剧工作坊」的所思所感　
      • 新加坡戏剧教育考察
      • 广州市中学生「戏剧工作坊」活动见闻
      • 以戏剧推动国民教育
      • 戏剧教育永不落幕
      • 《点出生命的奇迹》谈戏剧中的生命故事
      • 参与戏剧教育培训课程的反思
    • 戏剧评论
      • 评《Dad, May I come out?》
      • 大专戏剧节汇演2013观后感
      • 评《济公》－戏剧能走进小区吗?
      • 评《歌声无泪》
      • 《七重天》观后感
      • 评《罗密欧与朱丽叶》－剧场社会道德
      • 评《伪善者》
      • 评《天下第一楼》
      • 评《情话紫钗》─ 令人意外的绰头戏
    • 专题文章
      • 剧本改编 ─ 原汁原味vs现代化
      • 担任学校戏剧节评判感言
      • 编剧的心路历程 ─ 从《王子复仇记》谈起
      • 《王子复仇记》诞生过程
      • 赖声川【在那遥远的星球．一粒沙】
    • 教案分享
      • 公民教育
      • 表演技巧
      • 品德教育
      • 国民教育
      • 传统戏曲
      • 舞台效果
      • 剧本创作
      • 戏剧元素
      • 戏剧评估
      • 戏剧导论
    • 其它网址

HKTDA

Languages

  • 繁體
  • 简体
  • English

戏剧教育信息

  • 会讯
  • 戏剧教育
  • 戏剧评论
  • 专题文章
  • 教案分享
  • 其它网址

国民教育

  1.  

中国近代戏剧发展及特色
  1.  

中国节日-春节
  1.  

日本侵华、抗日期间的报剧
日本侵华、抗日期间的报剧二
  1.  

抗日期间的活报剧
  1.  

荆轲刺秦王
  1.  

爱国情怀、想象力

 

 

返回

 


Copyright @ 2017 Hong Kong Teachers Drama Association Ltd. All Right Reserved.